Słowo od Redaktor Tematycznej

Inne teksty tego samego autora

• Agnieszka Ogonowska, Epidemia i choroba. "Miasto ślepców" José Saramago: od literackiej paraboli po (nowo)medialne adaptacje i rzeczywiste zachowania społeczne , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 13 Nr 4 (2021)
• Agnieszka Ogonowska, Współczesne strategie badania literatury i pola literackiego w nowych obiegach medialnych. Produkcja – recepcja – krytyka , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 12 Nr 3 (2020)
• Agnieszka Ogonowska, O czym opowiada dziś antropologiczna opowieść? , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 13 Nr 1 (2021)
• Alicja Kabała, Karolina Kwak, Anna Litak, Ewa Łubieniewska, Agnieszka Ogonowska, Marek Pieniążek, Roman Solecki, Monika Tryboń, Debata edukacyjna dnia 26 października 2017 roku , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 10 Nr 2 (2018)
• Agnieszka Ogonowska, Film w praktykach społecznych (dyskusja redakcyjna) , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 9 Nr 2 (2017)
• Agnieszka Ogonowska, Bogusław Skowronek, Magdalena Stoch, O współczesnym statusie kulturoznawstwa: prolegomena do dyskusji. W kontekście Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa, Wrocław, 16–17 lutego 2018 , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 10 Nr 2 (2018)
• Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Agnieszka Walecka-Rynduch, Postprawda w dyskursach publicznych – słowo od Redaktorek , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 11 Nr 1 (2019)
• Agnieszka Ogonowska, Słowo od Redaktor Tematycznej , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 12 Nr 4 (2020)
• Agnieszka Ogonowska, Słowo od Redaktor Naczelnej , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 11 Nr 3 (2019)
• Agnieszka Ogonowska, Edukacja filmowa: geneza i rozwój badań nad zastosowaniami filmu w praktykach edukacyjnych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 9 Nr 2 (2017)