[1]
Wołowicz, A. 2018. Badania partycypacyjne jako odpowiedź na założenia społecznego modelu niepełnosprawności?. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura. 10, 1 (wrz. 2018), 165–177. DOI:https://doi.org/10.24917/20837275.10.1.13.