Ogonowska, A. 2019. Kompetencje audiowizualne dzieci postulowane przez przekaz a poziom i zakres jego rozumienia . Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura. 11, 1 (mar. 2019), 77–89. DOI:https://doi.org/10.24917/20837275.11.1.7.