SŁOWIK, P. Rola i znaczenie edukacji psychologicznej nauczycieli w kontekście zmian społeczno-kulturowych w Polsce. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura, [S. l.], v. 6, p. 183–201, 2015. Disponível em: https://studiadecultura.uken.krakow.pl/article/view/2305. Acesso em: 27 kwi. 2024.