Pulak, I. i Wieczorek-Tomaszewska, M. (2017) „O nowy kształt edukacji akademickiej w kontekście kultury cyfrowej”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura, 8(2), s. 4–13. Dostępne na: https://studiadecultura.uken.krakow.pl/article/view/3349 (Udostępniono: 25 kwiecień 2024).