Juda, Łukasz. „Umuzykalniający Potencjał Aplikacji TikTok W kontekście Instytucjonalnej Edukacji Muzycznej”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia De Cultura, t. 14, nr 4, grudzień 2022, s. 55-66, doi:10.24917/20837275.14.4.5.